Эксперимент по расширению доступности СПО
Пилотный проект по расширению доступности среднего профессионального образования (СПО) в Российской Федерации стартовал в 2025 году. Он предусматривает упрощение процедуры поступления в образовательные организации СПО. Девятиклассникам достаточно пройти государственную итоговую аттестацию по образовательным программам основного общего образования только по двум обязательным предметам (русский язык и математика) вместо традиционных четырех экзаменов.
Однако проект направлен на профессиональное ориентирование и быстрое получение востребованных в регионе профессий. В связи с этим поступление по упрощенной системе возможно на конкретные направления в колледжи, участвующие в проекте.
По итогам проведения в 2025 году эксперимента в трех регионах Минпросвещения России внесен в Правительство Российской Федерации проект федерального закона «О внесении изменений в Федеральный закон «О проведении эксперимента по расширению доступности среднего профессионального образования».
Законопроектом предлагается продлить до 2029 года период проведения эксперимента, включив в него дополнительные территории, среди которых Ростовская область.
Федеральный закон от 01.04.2025 № 40-ФЗ «О проведении эксперимента по расширению доступности среднего профессионального образования»
Федеральный закон от 29.12.2025 № 571-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «О проведении эксперимента по расширению доступности среднего профессионального образования»
Постановление министерства образования Ростовской области от 18.02.2026 № 3 «О мерах по реализации Федерального закона от 01.04.2025 № 40»
Перечень образовательных организаций, а также профессий
* при условии успешного прохождения вступительных испытаний
-Телефон горячей линии по вопросам проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования: +7 (863) 59-98-8-49
Освоение образовательных программ основного общего образования завершается обязательной государственной итоговой аттестацией (далее – ГИА-9).
ГИА-9 включает в себя обязательные экзамены по учебным предметам: русский язык и математика.
Экзамены по другим учебным предметам: литературе, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознанию, иностранным языкам (английский, немецкий, французский и испанский языки), информатике – обучающиеся сдают на добровольной основе по своему выбору.
ГИА-9 проводится:
а) в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) с использованием контрольных измерительных материалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы.
б) в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) в виде письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов.
Выпускники, являющиеся лицами с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), детьми-инвалидами, инвалидами, имеют право добровольно выбрать формат выпускных испытаний – это может быть ОГЭ либо ГВЭ. Существуют специальные правила организации ГИА-9 для выпускников с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, инвалидов.
Федеральным институтом педагогических измерений разработаны задания для ГИА-9 и размещены в открытом доступе в сети Интернет на сайте ФИПИ.
Пилотный проект по расширению доступности среднего профессионального образования (СПО) в Российской Федерации стартовал в 2025 году. Он предусматривает упрощение процедуры поступления в образовательные организации СПО. Девятиклассникам достаточно пройти государственную итоговую аттестацию по образовательным программам основного общего образования только по двум обязательным предметам (русский язык и математика) вместо традиционных четырех экзаменов.
Однако проект направлен на профессиональное ориентирование и быстрое получение востребованных в регионе профессий. В связи с этим поступление по упрощенной системе возможно на конкретные направления в колледжи, участвующие в проекте.
По итогам проведения в 2025 году эксперимента в трех регионах Минпросвещения России внесен в Правительство Российской Федерации проект федерального закона «О внесении изменений в Федеральный закон «О проведении эксперимента по расширению доступности среднего профессионального образования».
Законопроектом предлагается продлить до 2029 года период проведения эксперимента, включив в него дополнительные территории, среди которых Ростовская область.
Федеральный закон от 01.04.2025 № 40-ФЗ «О проведении эксперимента по расширению доступности среднего профессионального образования»
Федеральный закон от 29.12.2025 № 571-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «О проведении эксперимента по расширению доступности среднего профессионального образования»
Постановление министерства образования Ростовской области от 18.02.2026 № 3 «О мерах по реализации Федерального закона от 01.04.2025 № 40»
Перечень образовательных организаций, а также профессий
и специальностей, участвующих в эксперименте
| Наименование профессиональной образовательной организации |
Наименование направлений подготовки |
|
| 1 |
ГБПОУ РО «Таганрогский механический колледж» |
15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки) 15.01.35 Мастер слесарных работ |
| 2 |
ГБПОУ РО «Таганрогский авиационный колледж имени В.М. Петлякова» |
15.02.16 Технология машиностроения 27.02.07 Управление качеством продукции, процессов и услуг (по отраслям) |
| 3 |
ГБПОУ РО «Азовский многопрофильный техникум» |
13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям) 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки) |
| 4 |
ГБПОУ РО «Ростовский-на-Дону автодорожный колледж» |
27.02.07 Управление качеством продукции, процессов и услуг (по отраслям) |
| 5 |
ГБПОУ РО «Донской промышленно-технический колледж (ПУ№ 8) имени Б.Н. Слюсаря» |
15.01.29 Контролер качества в машиностроении 24.02.01 Производство летательных аппаратов |
| 6 |
ГБПОУ РО «Волгодонский техникум металлообработки и машиностроения» |
13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям) 15.01.29 Контролер качества в машиностроении |
| 7 |
ГБПОУ РО «Белокалитвинский гуманитарно-индустриальный техникум» |
15.02.16 Технология машиностроения 22.02.08 Металлургическое производство (по видам производства) |
| 8 |
ГБПОУ РО «Новочеркасский промышленно-гуманитарный колледж» |
15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки) |
| 9 |
ГБПОУ РО «Таганрогский медицинский колледж» |
*31.02.02 Акушерское дело |
| 10 |
ГБПОУ РО «Сальский медицинский колледж» |
*34.02.01 Сестринское дело |
| 11 |
ГБПОУ РО «Волгодонский медицинский колледж» |
*34.02.01 Сестринское дело |
| 12 |
ГБПОУ РО «Шахтинский медицинский колледж им. Г.В. Кузнецовой» |
*34.02.01 Сестринское дело *31.02.03 Лабораторная диагностика |
| 13 |
ГБПОУ РО «Новочеркасский медицинский колледж» |
*34.02.01 Сестринское дело |
| 14 |
ГБПОУ РО «Каменск-Шахтинский медицинский колледж» |
*34.02.01 Сестринское дело |
| 15 |
ГБПОУ РО «Тарасовский многопрофильный техникум» |
35.01.27 Мастер сельскохозяйственного производства |
| 16 |
ГБПОУ РО «Морозовский агропромышленный техникум» |
35.01.27 Мастер сельскохозяйственного производства 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования *49.02.01 Физическая культура |
| 17 |
ГБПОУ РО «Октябрьский аграрно-технологий техникум» |
35.01.27 Мастер сельскохозяйственного производства 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования |
| 18 |
ГБПОУ РО «Донской педагогический колледж» |
*44.02.02 Преподавание в начальных классах *44.02.04 Специальное дошкольное образование *44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании *49.02.01 Физическая культура |
| 19 |
ГБПОУ РО «Вешенский педагогический колледж им. Шолохова М.А.» |
*44.02.01 Дошкольное образование *44.02.02 Преподавание в начальных классах |
| 20 |
ГБПОУ РО «Константиновский педагогический колледж» |
*44.02.01 Дошкольное образование *44.02.02 Преподавание в начальных классах *44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании *49.02.01 Физическая культура |
| 21 |
ГБПОУ РО «Сальский аграрно-технический колледж» |
35.02.05 Агрономия 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования |
* при условии успешного прохождения вступительных испытаний
-Телефон горячей линии по вопросам проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования: +7 (863) 59-98-8-49
Освоение образовательных программ основного общего образования завершается обязательной государственной итоговой аттестацией (далее – ГИА-9).
ГИА-9 включает в себя обязательные экзамены по учебным предметам: русский язык и математика.
Экзамены по другим учебным предметам: литературе, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознанию, иностранным языкам (английский, немецкий, французский и испанский языки), информатике – обучающиеся сдают на добровольной основе по своему выбору.
ГИА-9 проводится:
а) в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) с использованием контрольных измерительных материалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы.
б) в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) в виде письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов.
Выпускники, являющиеся лицами с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), детьми-инвалидами, инвалидами, имеют право добровольно выбрать формат выпускных испытаний – это может быть ОГЭ либо ГВЭ. Существуют специальные правила организации ГИА-9 для выпускников с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, инвалидов.
Федеральным институтом педагогических измерений разработаны задания для ГИА-9 и размещены в открытом доступе в сети Интернет на сайте ФИПИ.




















Государственная итоговая аттестация 